Ο Μικρός Μάστορας

Για τους μεγάλους

Τι λέει αυτή η ιστορία

Τα μικρά παιδιά λατρεύουν να χτίζουν, και θέλουν να χτίζουν γρήγορα. Όταν όλα γκρεμίζονται, τους μοιάζει σαν να ήρθε το τέλος του κόσμου. Σε αυτή την ιστορία, το παιδί σας φτιάχνει βιαστικά την πρώτη γέφυρα, τη βλέπει να πέφτει στο ρυάκι και θέλει να τα παρατήσει. Τότε το βοηθά ο κανόνας ενός μικρού εκσκαφέα: σκέψου τι πήγε στραβά, κάνε ένα σχέδιο κι ύστερα χτίσε. Όταν η καινούρια γέφυρα γέρνει, το παιδί δεν τα παρατά, αλλά ξανασκέφτεται. Το σχέδιο και η διόρθωση των λαθών είναι δεξιότητες που τα παιδιά μπορούν να εξασκούν κάθε μέρα.

Τρεις τρόποι να το συζητήσετε

• Χρησιμοποιήστε τις τρεις λέξεις σε κάθε κατασκευή: έναν πύργο από τουβλάκια, ένα κάστρο στην άμμο, μια κάρτα γενεθλίων. Σκέφτομαι (τι θέλουμε να φτιάξουμε;), σχεδιάζω (ένα γρήγορο σκίτσο, μετράνε και οι μουτζούρες), χτίζω.
• Όταν κάτι πάει στραβά, ρωτήστε «Τι έγινε; Τι λες να δοκιμάσουμε τώρα;» πριν το διορθώσετε εσείς.
• Επαινέστε το σχέδιο και την επιμονή, όχι μόνο το αποτέλεσμα: «Συνέχισες κι όταν έγερνε!»

Τρεις ερωτήσεις για το παιδί

• Γιατί έπεσε η πρώτη σανίδα στο ρυάκι;
• Τι έκανε το παιδί της ιστορίας όταν η καινούρια γέφυρα έγειρε;
• Τι θα ήθελες να χτίσεις εσύ; Τι θα ζωγράφιζες πρώτα στο σχέδιό σου;

Εξασκηθείτε μαζί: Σκέφτομαι. Σχεδιάζω. Χτίζω.

Μάθετε στο παιδί τις τρεις λέξεις με τρεις κινήσεις. Σκέφτομαι: ακουμπάμε απαλά το δάχτυλο στον κρόταφο. Σχεδιάζω: ζωγραφίζουμε ένα μικρό σχήμα στον αέρα. Χτίζω: βάζουμε τη μία γροθιά πάνω στην άλλη. Δοκιμάστε το με τουβλάκια ή με ένα χαρτόκουτο: σκεφτείτε τι θέλετε να φτιάξετε, κάντε μαζί ένα γρήγορο σχέδιο κι ύστερα χτίστε. Αν κάτι γέρνει, γυρίστε στο «Σκέφτομαι» και ψάξτε μαζί το σημείο που κουνιέται.

Αν το παιδί σας στενοχωριέται τόσο πολύ με τα λάθη που τα παρατά ή αποφεύγει να δοκιμάσει καινούρια πράγματα, ή αν η απογοήτευση καταλήγει συχνά σε μεγάλα ξεσπάσματα, αξίζει να μιλήσετε με τον παιδίατρό σας ή με έναν παιδοψυχολόγο.